大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于海外生活育儿的问题,于是小编就整理了3个相关介绍海外生活育儿的解答,让我们一起看看吧。
国外育儿理念的书有什么?
我读过的外国育儿书下面这些都挺好的:
全脑教养法
父母最艰巨的工作
父母的语言
教出乐观的孩子
由内而外的教养
非暴力沟通(不是专门的育儿书,但是育儿也用得上)
图里是我记下来今后要看的,有兴趣也可以看看
关于国外家庭教养方式的参考文献书籍?
家庭关系:
《情感依附:为何家会影响我的一生》;《成长管理超越原生家庭》;《自卑与超越》;《没有疆界》;《人性的弱点》;《少有人走的路》;《乌合之众》;《九型人格》;
沟通艺术:《非暴力沟通》;《高情商沟通术》;《所谓情商高就是会说话》;《蔡康永的情商课》;《沟通的艺术》;《终身成长》;
亲密关系:《细节:如何轻松影响他人》;《男人来自火星,女人来自金星》;《爱的五种语言》;《调情的艺术》;《如何在爱中修行》;《***性亲密关系》;《亲密关系》;《不要用爱控制我》;《爱的艺术》;《共情的力量》;
教育管理:《发展心理学》;《改变儿童心理的20项研究》;《游戏力》;《父母的语言》;《善解童贞》;《(0-6岁的性发展)正面管教系列》;《PET父母效能训练》;《好妈妈胜过好老师》;《美国儿科学会 育儿百科》;《如何说 孩子才会听,怎么听 孩子才肯说》;《性格的力量》;《全脑教养法》;
正面管教:《父母的觉醒》;《由内而外的教养》;《傅雷家书》;《养育的选择》;《孩子:挑战》;《亲爱的安德烈》;《孩子你慢慢走》;
摔倒不要扶,哭了不要抱,国外的育儿方法,真的适合中国孩子吗?
谣言止于智者,何谓智者?我认为是会把知识,结合自己实际情况,并运用到自己实际生活中的人。
摔倒不要扶,哭了不要抱,又是多少家长断章取义的做法,渐渐地就成了一个谣言,毒害着孩子们。
这两句话,是旨在培养孩子的独立性时,家长要适时放手,让孩子承受那份来自真实生活的体验。
这能否成功培养孩子的独立性,建立在孩子是否有足够的安全感。仅有当孩子有足够安全感的时候,他们才能独立自信地面对挫折、探索世界,没有之一。
摔倒不要扶,大体是指在学步的时候。当孩子摔倒的那一刻,他会感觉到疼,身体的那份不舒适让他产生不安全感,不扶的时候,家长有三种做法:
1. 冷眼旁观,不给孩子反应
2. 笑容面对,鼓励孩子自己站起来
3. 紧张焦急,立马上前细心照料,夸张的是抱着孩子一起哭
哭了不要抱,大体是指在孩子的婴儿时期。当婴儿时期,孩子哭是唯一的发泄方式,也是唯一的向家长发出“我需要你”的方式,同样家长也是有类似的三种做法:
1. 不抱,随她哭,但也不看她
2. 立刻抱起,细心呵护
3. 立即响应,及时出现在孩子面前给孩子积极响应,但是不抱
所以,其实扶不扶、抱不抱,不是一个重点,而是你当时给了孩子什么样的反应,能否给孩子一份“我很安全,我有靠山”的体验。
但总有家长只是照本宣科,对孩子的需求冷眼旁观,最终孩子变得冷漠、自卑的时候,把一切怪罪到“国外的育儿方法”身上。
科学之所以是科学,在于其本身有理有据,苹果成熟是不是一定会掉落?把苹果放到失重的环境去试试。
适合,我家就这样,如自己摔倒了,不管孩子懂不懂,你都要说,你是最棒的,最勇敢的好孩子。哭分怎哭,如为得到某种东西,说不,出门上商店,讲条件,只许一种,多了没有,孩子做错不指则,讲道理,幼儿园,学校表现好鼓励,这样孩子才能养成好习惯,人的一生习惯很重要。
到此,以上就是小编对于海外生活育儿的问题就介绍到这了,希望介绍关于海外生活育儿的3点解答对大家有用。